浅谈语文阅读教学

• 作者: 陈贤
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 阅读能力 教学效率 教师 阅读题 学生 教授 中考
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

笔者是一位从教近20年的教师，近几年连续教授初三语文，发现在中考中，学生阅读题的得分很低。教师下了很大的功夫却不能有效提高学生的阅读能力，对此，笔者深感困惑，困惑之余进行反思。中学语文阅读教学效率低下的根本原因，可能在于我们教师陈旧的观念--只重视知识的讲解、灌输，而忽视材料的积累、感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贤		4	0	0.0	0.0