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摘要:
【正】情感在教学活动中起着至关重要的作用,是教学成功的催化剂。作为铸造人类思想灵魂的中学思想政治课,它的教学更需要情感参与其中。笔者认为应从以下几个方面挖掘和利用情感因素,促使思想政治课教学获得成功。一建立良好的师生关系良好的师生关系是实施情感教育的基础。德国教育家斯多惠说过:"教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤
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学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 政治课教学中的情感教育
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 政治课教学 情感教育 中学思想政治课 情感参与 传授本领 教学情境 师生关系 政治教师 一心只读圣贤
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳颖 江西省吉安市吉州区人民政府教育督导室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治课教学
情感教育
中学思想政治课
情感参与
传授本领
教学情境
师生关系
政治教师
一心只读圣贤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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