作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、套用句式 1.经历。(1)The author’s story/experience reminds me of my experience in my childhood.I was stealing green soy beans in my neighbors’field when I was caught on the spot.How embarrassed I was!作者的故事/经历使我想起了我童年时的一场经历。当时我正在邻居的地里偷毛豆,突然被当场抓了个正着。我是多么尴尬!
推荐文章
解析安徽高考新题型任务型读写
命题思路
解题技巧
复习建议
初中英语读写任务作文教学初探及思考
初中英语
读写任务
作文教学
拓展集合差异度高维数据聚类
高维数据聚类:CABOSFV_C算法
拓展集合差异度
CAESD算法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读写任务中经历感受类要点拓展
来源期刊 广东教育:高中版 学科 教育
关键词 经历 感受 读写 green when the 句式 on
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 英语胜经
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G633.41
字数 1097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2011.07.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺涛 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经历
感受
读写
green
when
the
句式
on
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
论文1v1指导