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“齐读”过多之解决策略
“齐读”过多之解决策略
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摘要：
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浅谈语文教学中的“齐读”
语文教学
齐读
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论初中生名著阅读现状及解决策略
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文献信息
| 篇名 | “齐读”过多之解决策略 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | 教学札记 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 分类号 | G623.2 | |
| 字数 | 2003字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
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