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摘要:
本文主要讨论了信息技术用于英语教学的优势与不足,以及英语课堂教学中运用多媒体要注意的几点原则。教师在使用信息技术手段时,只有把握好其辅助性的原则,将现代信息技术与英语课程有效地整合,才能实现课堂教学的创新,进而推进我国高职英语教学改革。
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浅析信息技术与大学英语教学
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英语教学
教学模式
信息技术与英语教学融合的思考
信息技术
英语课程
融合
思考
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与高职英语教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 信息技术 多媒体教学 高职英语
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 H319
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1 董丽扬 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体教学
高职英语
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英语广场:学术研究
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