名校教育创新之路——评《守望者的凝思:读懂学校、读懂校长》系列论丛

• 作者: 马延伟
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师书屋
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

收到北京师范大学裴娣娜教授主编的<守望者的凝思:读懂学校、读懂校长>系列论丛这套书,沉甸甸的厚重之感压在掌心.<守望与凝思之间--北京师大附中教育创新研究>、<格致文化的传承与创新--上海市格致中学教育创新研究>、<绽放和谐快乐之光--北京大学附属小学教育创新研究>、<做最好的"我"--北京市中关村第一小学教育创新研究>,一本一本读下来,百年老校灿烂而不乏辛酸的历史和在传承中不断创新、续写辉煌的求索激荡在心中,久久不能平静.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马延伟		3	27	1.0	3.0