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摘要:
2005年1月,上海科技文献出版社出版发行了一套尘封73年之久的老课本——《开明国语课本》。这套课本在发行6年后受到了社会广泛的关注:出版社重印、书店和网店卖断货、家长和学生热捧、媒体和学者热议……《开明国语课本》得到的高度认同,是我们现今各种版本教材翘首指望却又遥不可及的目标。当下教材的教条化、泛政治化倾向等种种“病毒”侵害着教材的使用者,致使学校教师处于不得不用的无奈,学生处于不得不学的痛苦。
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康复训练生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《开明国语课本》儿童生活化内容探析
来源期刊 教学月刊:小学版(语文) 学科 教育
关键词 课本 内容探析 国语 开明 生活化 儿童 出版发行 政治化倾向
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 G63
字数 2898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2011.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏伊莉 浙江师范大学教育学院 3 10 1.0 3.0
2 席丙尧 浙江师范大学教育学院 4 11 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课本
内容探析
国语
开明
生活化
儿童
出版发行
政治化倾向
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
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