中职英语有效教学的课堂实践

• 作者: 李晓琴
• 来源期刊: 散文百家·学术百家
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 课堂教学 有效性 教学实例
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 91-92
• 分类号: I60
• 字数: 4590字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地.如何优化课堂教学,让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标.有效教学理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,有效教学的提出主要是针对教学的效益而言的.本文剖析了中职英语教与学的现状,提出了一些提高英语课堂教学有效性的具体实践.

作者信息

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1	李晓琴		1	0	0.0	0.0