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摘要:
高职院校教学质量管理体系是指高职院校为提升教学质量,整合各种教学资源,以相关教学信息的搜集处理为核心,建构而成的一整套严谨、务实、有效的规章制度体系.它用来规范各种教学过程、教学活动及其它基本建设,最终达到促进院校教学质量的提升,实现高职教育培养目标的目的.
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质量管理
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高职院校
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新课程改革
高等院校公共体育教学质量管理体系的建构
高等院校
公共体育
质量管理体系
构成要素
建构要求
建构程序
基于ISO9000的高职院校实验实训教学质量管理体系构建初探
ISO9000 族标准
实验实训教学
质量管理体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何建立高职院校教学质量管理体系
来源期刊 湖北农机化 学科 教育
关键词 高职院校 教学质量 管理体系
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G712.4
字数 3539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2011.03.024
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学质量
管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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