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摘要:
临床实习是高职高专教育综合实训的重要内容,是培养学生综合能力的关键环节.临床教学工作的管理和临床教师的素质及教学水平的高低对医学人才的培养质量起着重要作用.通过问卷调查方法,掌握实习生在临床实习过程中的学习情况、实习单位落实的实习计划以及实习单位的教学条件等情况,有助于提高临床实习的教学质量.
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文献信息
篇名 高职高专医学生临床实习教学的调查与分析
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 教学质量 师资队伍 实习管理 学生技能
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 62-64
页数 分类号 G718.5
字数 3069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2011.01.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽荣 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
师资队伍
实习管理
学生技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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