以图表题为载体 浅谈能力的培养

• 作者: 陈金忠
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 图表题 载体 自然科学 直观形象 研究成果 获取知识 自然界
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G420

摘要

人们对自然界的各种现象、规律通常是用文字和图表描述．与文字相比，图表描述自然科学的研究成果直观形象简便．因此读懂自然科学方面资料，看懂图表所包含的信息，能从文字，图表中提取所需信息，并从中找出规律是一个非常重要的能力（获取知识的能力）．解答图表题要求学生做到三会．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金忠		2	0	0.0	0.0