论以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力上的优势

• 作者: 姚晓鸣
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 以主题为中心 教材 语言输入 语境 语言习得
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3|G423.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.02.014

摘要

文章以大学英语教学实践为基础,通过理论分析,论述了以主题为中心的教材在培养学生语言输出能力(口语、写作)上的优势.由于以主题为中心的教材能够提供足够的语言输入、合适的供交际的语境、符合学习者情感需求的信息量而促使学习者有得说、有得写,刺激学习者的语言学习,最终促进学习者的语言习得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚晓鸣		28	45	4.0	5.0