作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,由于受到经济、文化和自然环境的制约,少数民族地区农村学前教育在发展过程中困难重重。从外部环境来看,资金短缺、家长对学前教育认识的偏差以及语言的障碍构成了发展面临的困境,而园内的管理、师资质量和教学水平成为内部环境中的主要问题。文章通过对这些问题的深入分析,进而提出一些对策和建议,以促进这类地区学前教育的发展。
推荐文章
对少数民族地区农村寄宿制教育的思考
少数民族地区
寄宿制教育
思考
少数民族地区的数学教育实践与思考
少数民族
数学教育
实践
思考
少数民族地区高校人权教育研究
少数民族地区
高校
人权
人权教育
少数民族地区留守女童教育问题的思考与实践
少数民族地区
留守女童
教育问题
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 少数民族地区农村学前教育的困境与出路
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 少数民族地区 学前教育 现状及对策
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G619.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵敏 红河学院教师教育学院学前教育系 5 0 0.0 0.0
2 姜枫 云南师范大学教育科学与管理学院 2 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族地区
学前教育
现状及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导