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摘要:
本文从广东省学习德国职业教育经验的历程出发,分析广东在学习德国职业教育中的得失,并对以后提高学习德国职教经验提出了有建设性的建议。
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我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
职业教育
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德国职业教育模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借鉴德国职教经验 提升广东职教水平
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 职业教育 德国经验
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 8-9
页数 分类号 G78
字数 3363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海东 37 40 3.0 5.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
德国经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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