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大学英语教学改革中英美文学类课程设置探讨
大学英语教学改革中英美文学类课程设置探讨
作者:
朱峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学改革
英美文学类课程
人文素质教育
摘要:
在大学英语教学改革中,引入英美文学类课程能够在提高学生英语水平的同时,担负起人文素质教育的任务,从而有效地实现大学教育的目标。文学寓教于乐的功能使英美文学类课程教育对于大学生的全面发展具有重要的意义。英美文学类课程的引入应建立在分级教学的基础上,课程设置可借鉴但必须有别于英语专业的同类课程,选材难度需适合学生水平,可采用研讨式的教学方法,并在具体的教学过程中不断地探索和改进。
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文献信息
篇名
大学英语教学改革中英美文学类课程设置探讨
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
文学
关键词
大学英语教学改革
英美文学类课程
人文素质教育
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
H319
字数
语种
DOI
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英美文学类课程
人文素质教育
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
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