解析课标区地理高考试题与课标、教材的关系——以2010年湖南高考地理试题卷为例

• 作者: 廖克槐
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 课标 教材
• 年，卷（期）: ddjyltjxb_2011,（4）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G632.479

摘要

纵观2010年课标区文综地理试题，灵活性要求非常强，既要求考生具有较强的应变能力，同时也要求考生具有良好的心理素质。可以说，课改后的高考试题没有最难，只有更“活”。且试题完全摆脱了原来以教材为纲的传统，对考生和教师的备考提出了更高的要求。因此，要更好地进行地理高考备考，必须对高考考题与课标、教材的关系进行充分的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖克槐		2	2	1.0	1.0