谈如何教进行散文教学

• 作者: 褚新云
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 散文教学 散文特点 鉴赏 领悟内涵
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 202
• 分类号: G633.3
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

优秀的散文不仅能给学生以美的的语言范本,诗的意境享受,还能开拓学生的视野,启迪他们的思想,撞击他们的心扉,散文的教学方法是灵活多样的.在初中语文教学中,要搞好散文教学,就一定要针对散文的特点,再现散文的意境,将散文中一幅幅美丽动人的画面展现在学生面前,把美的感情的清泉引入学生的心田,让学生在学习中把握文脉、训练语言、领悟其蕴含的思想感情,掌握出神入化的表现技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚新云		3	0	0.0	0.0