活动单导学课堂中教师的作用

• 作者: 丁佐林
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 教师的作用 语文课堂 导学 起承转合 教师讲授 学习 学生 演绎
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 74-74
• 分类号: G71
• 字数: 1607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.061

摘要

起承转合一直是教师在语文课堂上的主要作用。但是,当学生学习代替了教师讲授的核心位置时,教师如何重新演绎语文课堂的起承转合呢？