【故事力】

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创造性作用 故事 怀疑态度 视觉效应 创造力 马桶 瀑布
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G232

摘要

人们的怀疑态度通常伴随着对自己创造力的怀疑。有个4岁的男孩总是尿得到处都是，不能“准确”地尿到马桶里，爸爸为此煞费苦心，不管怎么教育，效果都不好。后来在上了“比喻的创造性作用”这部分课程之后，他只是简单地使用了“瀑布”这个具有视觉效应的词（而不是用“直接尿到马桶里”这种抽象的命令），孩子居然马上接受了挑战，让“瀑布”一直流入马桶——每次都这样!爸爸很惊讶一字之变带来的结果，也很满意自己的“首次创造性成就”。