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摘要:
如何培养顶岗实习师范生当好一名班主任带领学生展翅飞翔;如何让他们自由自在轻松地驾驭课堂;如何让他们开展课外活动与学生沟通;如何让他们提高学识水平、教学水平和组织能力、创新能力,是目前学校面临的新课题。双牌县泷泊镇第一小学对顶岗实习教师进行多方位培养,取得一定成果。
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顶岗实习
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加强对学生读图能力的培养
教学改革
工程制图
读图能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何加强对顶岗实习教师的培养
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 顶岗实习 培养 提高 成长
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖晓明 2 2 1.0 1.0
2 唐国文 2 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
培养
提高
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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6
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