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摘要:
面对信息化时代的到来,语文教学也应当有新的改革和突破。从适应信息化社会的要求看,语文的听、说、读、写能力应当属于认知能力、表达能力范畴,这几种能力都与信息能力密切相关。因而,明确培养学生的信息意识和信息研究能力是很有必要的,故培养学生的信息意识和信息研究能力也应当作为语文教学任务之一。
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文献信息
篇名 在信息化中实现语文课堂教学创新
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 信息化时代 语文课堂 教学创新 信息研究能力 认知能力 信息意识 信息化社会 语文教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 孙春梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化时代
语文课堂
教学创新
信息研究能力
认知能力
信息意识
信息化社会
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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