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摘要:
合唱指挥不仅是音乐教学的一项重要内容,也是音乐教师从事音乐工作的一项基本技能.那么,如何使学生具备基本的、实用的,能够胜任小学音乐教学和小学课内外活动的合唱指挥的技能,就是我们要研究和探讨的问题.一方面要夯实学生的音乐理论基础、掌握娴熟的指挥技法;另一方面要为学生创设舞台,培养学生的实践能力、创新能力和组织能力.
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中小学音乐教师应该具备的合唱与指挥技能
中小学
音乐教师
合唱
指挥
技能
刍议农村初中合唱教学实践
农村初中
合唱教学
实践研究
关于指挥业余合唱时的声音处理和技巧探究
声音处理
指挥技巧
业余
合唱团体
音乐文化修养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合唱指挥教学的探索与实践
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 合唱指挥 基本素质 基本技能 实践能力 组织能力
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学战线
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 G642.4
字数 2613字 语种 中文
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1 韩英辉 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
合唱指挥
基本素质
基本技能
实践能力
组织能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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