创设情境，让学生在激情中快乐学习

• 作者: 周明静
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 创设情境 快乐学习 激情 学会思考 教学情境 数学知识 有效策略
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明静		1	0	0.0	0.0