让学生成为物理教学的主角

• 作者: 周兆辉
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 学生 主角 协作学习 新课程改革 教学活动 课堂教学 “导演”
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G633.7
• 字数: 2468字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主角，是教学活动中的主体．但长期以来，教师在课堂教学中常常摆错自己的位置，不是以“导演”的身份出现，而是充当“演员”，学生只能被动地听教师讲，被动地机械式学习，缺少独立思考的活动，没有生动的竞争学习和协作学习的气氛．这种被当前新课程改革所摒弃的教学方式，严重抑制了学生的心理健康发展和学习物理的兴趣，无益于学生学习知识和提高技能．为此，我在课改实践中，尝试着放手，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兆辉		2	0	0.0	0.0