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摘要:
通过多年对文科班化学的教学,我对文科班搞好化学教学有以下几点思考:一 教师要端正教学态度在文科班的化学教学中,教师首先应端正教学态度,具有高度责任心,对学生严格要求.教师的教学态度直接影响学生的学习态度,教师不能因为化学是理科而放松了对文科生化学教学的要求.我们不能存在有“文科学生水平低,基础差,学习偏科,教学不配合”等文科难教的思想,应当相信所有的学生都有发展的潜能.
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怎样搞好初高中化学衔接教学
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篇名 搞好高中文科班化学教学的几点思考
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王平林 10 3 1.0 1.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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