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摘要:
将"项目教学法"引入到职业学校机电专业AutoCAD课程教学中,通过建立学生的AutoCAD网站和论坛,搭起了一个发布学生的作品和共同探讨项目的平台,并自主研发了"项目评估网络评分系统"进行项目评估,借助网络平台这一现代化的教学方式,改变了教学环节中的单调性和枯燥性,从而使学生能真正乐于评价,在快乐中学习,在思考中成长。
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文献信息
篇名 信息技术与项目教学的整合与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 项目教学法 AutoCAD教学 项目评估 网络评分系统
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
AutoCAD教学
项目评估
网络评分系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空(上半月版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2430
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2638
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