作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一篇优美的散文总是令人回味无穷,在教学中要引导学生去品悟文章的美.在诵读感受美,在探究中发现美,在拓展中创造美,在实践中升华美.
推荐文章
新课标下语文教师的角色转换
新课标
角色
素养
创新
在新课标下看小班制教学
新课标
小班制
教学方法
核心素养下小学语文散文教学策略探究
核心素养
小学语文
散文教学
主旋律电影中的文化价值
主旋律
电影
文化价值
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让"美"成为主旋律——浅议新课标下的散文教学
来源期刊 阅读与鉴赏(学术版) 学科 教育
关键词 品悟 赏析 诵读 感受美 探究 想象
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学新理念
研究方向 页码范围 15,17
页数 分类号 G63
字数 1750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶国娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品悟
赏析
诵读
感受美
探究
想象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
0
总被引数(次)
659
论文1v1指导