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摘要:
204班是学校出了名的差班,早恋,贪玩,学习成绩差,纪律不好,所有差班的要素它都具备。每一个班主任刚来时都是斗志昂扬,以为能用可歌可泣的奉献精神化腐朽为神奇,但204班根本不买账,作为其中一员,我已经习惯了班主任的面孔隔段时间更新一次的现状,反正,谁来谁去都无所谓。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “饭桶”与204班的魔盒游戏
来源期刊 初中生学习:英文阅读版 学科 教育
关键词 游戏 学习成绩 班主任 精神化 差班 学校 早恋
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 故★事
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G613.7
字数 2639字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
学习成绩
班主任
精神化
差班
学校
早恋
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习(低)
月刊
1003-5745
23-1065/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-334
1983
chi
出版文献量(篇)
4627
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2
总被引数(次)
43
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