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摘要:
动物学是农学专业的必修专业基础课,是一门理论性、综合性和实践性都很强的课程。在教学中,如何优化动物学教学,使学生更好地掌握本门课程的相关内容,为学习后续课程打下坚实的基础,提高学生的综合能力,这是摆在高校动物学教师面前的课题。文中提出了对优化动物学教学的看法。
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综合能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化动物学教学 提高学生综合能力
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 动物学 教学 综合能力 看法
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-176
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏绍科 西南大学荣昌校区水产系 6 16 3.0 4.0
2 李萍 西南大学荣昌校区水产系 31 573 9.0 23.0
3 匡刚桥 西南大学荣昌校区水产系 9 46 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
动物学
教学
综合能力
看法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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