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摘要:
随着课程改革的深入,"民主"这个词渐渐深入人心。民主,既是提高课堂教学质量与效益的手段与方法,也是教育的应有之义。纵观许多语文名师的课堂,我发现,民主并非某个教师的特质或风格,而是很多优秀老师共同的修养。
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文献信息
篇名 阅读教学中的民主文化建设——以《慈母情深》为例
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 民主文化建设 阅读教学 课堂教学质量 慈母 课程改革 教育 名师 语文
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈永康 22 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民主文化建设
阅读教学
课堂教学质量
慈母
课程改革
教育
名师
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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