职教科研是师生专业成长的实训台

• 作者: 单强
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教科研 专业成长 实训 师生 创造性工作 科学研究 人类文化 知识
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2011,（10）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G428

摘要

本不想在“科研”之前赘加一个“职教”，以免让大方之家误认为笔者对“科研”的理解失之褊狭。关于科研，教育部的定义是：“科学研究是指为了增进知识，包括关于人类文化和社会的知识，以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。”显而易见，科研本无高下之别，更无王侯将相之分。

作者信息

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