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陶行知语言文字教育思想及其对对外汉语教学的启示
陶行知语言文字教育思想及其对对外汉语教学的启示
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摘要：
鲜明的生活性是陶行知语言文字教育思想的核心体现.本文结合对外汉语教学的实际,从教学思想、教学原则、教材编写等方面对陶行知的语言文字教育思想加以借鉴和吸收.
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文献信息
| 篇名 | 陶行知语言文字教育思想及其对对外汉语教学的启示 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(学科版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 生活教育 语言文字 教学 对外汉语 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（6） | 所属期刊栏目 | 学科管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 分类号 | G642 | |
| 字数 | 2752字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
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