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摘要:
《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具”,“语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感”。可见,听、说、读、写能力的培养仍然是语文教学的基本任务。语文,语文,先“语”而后“文”。因此,“语”在语文课程中有着十分重要的基础地位。要推动小学语文教学改革,建设开放而有活力的语文课程,必须在“语”字上下工夫。
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文献信息
篇名 在“语”字上下工夫
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “语” 《语文课程标准》 工夫 语文教学改革 能力的培养 语言文字 热爱祖国 交际工具
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G623.2
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1 吴美玲 2 0 0.0 0.0
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节点文献
“语”
《语文课程标准》
工夫
语文教学改革
能力的培养
语言文字
热爱祖国
交际工具
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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