农村留守儿童教育状况及政策支持探讨

• 作者: 彭琳 谢娅婕
• 来源期刊: 文艺生活：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 留守儿童 教育状况 政策支持
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 238-238
• 分类号: G527
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

农村留守儿童的教育是新时期的希望工程。农村留守儿童教育存在的种种问题折射出了在家庭教育、学校教育以及社会教育等方面存在缺失。农村留守儿童教育体系的构建，应以政府为主导，家庭、学校和社会共同努力，形成共同关注留守儿童教育的良好教育体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭琳	西南大学文学院	2	0	0.0	0.0
2	谢娅婕	西南大学文学院	2	0	0.0	0.0