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摘要:
语言运用是一轮复习的重点,此类题型考查的是同学们的语言知识积累与语言表达能力。作为高考语文中极具灵活性的一个考点,其历年来备受师生关注。高考对语言运用的考查主要落在“简明、连贯、得体”“准确、鲜明、生动”这六个点上,前三点是语言表达的基本功,后三点是对语言表达的进一步要求。这六个点体现了语言表达“说对、说好、说正确”的三大层面。笔者从参与高考命题的实践中发现,高考正是针对“说对、说好、说正确”来设置题目。同学们在一轮复习中,一定要强化这三个层面的训练。
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文献信息
篇名 辞达传神 表意入境——语言表达一轮复习方略
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 语言表达能力 复习 入境 知识积累 高考 基本功 层面 语文
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭吉成 20 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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语言表达能力
复习
入境
知识积累
高考
基本功
层面
语文
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
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4267
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