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摘要:
产格规范要求学生,又以慈母般的爱心为桥沟通学生,宽严结合,严爱有度,这样班主任才能受到学生的尊敬和爱戴.
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篇名 严有度爱为桥——班主任工作经验浅谈
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 宽中有严 严中有爱
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 聚焦管理
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
宽中有严
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研究起点
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期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
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1633
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32
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