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摘要:
通过化学变化的微观分析,培养学生良好的思维方式,让中考中的相关难题变得简单易解。
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文献信息
篇名 微观认识化学变化,突破中考化学难点
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 化学 化学变化 微观粒子 中考
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G633.8
字数 3066字 语种 中文
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1 葛万明 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
化学变化
微观粒子
中考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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