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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 从事高职教育的教师,都能深刻体会到高职教育的艰难.如何提高教学质量,达到预期的教学效果,是高职教师迫切需要解决的难题.在实际教学活动中,采用了一些改进高职院校学生学习状况的方法,希望能对我国...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 加快技工学校"双师型"师资队伍的建设,是发展中等职业教育的战略任务和基本保障措施.大力发展职业教育,就要加强"双师型"教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力.建立健全技能型人才到职业学...
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3. 浅谈中职语文教学中的备课刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 古代的军事家说过,"有备而战".意思是说不打没有准备之战.凡事只有准备的充分,才能达到更好的效果.教育是人类社会存在的普遍现象,知识之所以能够一代一代传承下去,离不开教师的辛勤耕耘.教师的教...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： <雪国>是日本作家川端康成的代表作.川端康成是日本最著名的作家之一,也是日本第一位获得诺贝尔文学奖的作家.川端康成一生受佛教及禅宗思想的影响.禅宗的"虚无"思想不仅构成了"雪国"的精神世界,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在阅读教学中引入探究式学习方法是素质教育的一种需要,它将改变教师单方面控制课堂的教学现状,代之以学生自主参与师生平等的自然情景教学.这样,将有助于培养学生的自主意识,顺应时代发展,培养学生的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 写作教学中,对学生进行创造想象能力的培育,最重要的就是激发学生对创造想象的兴趣.将阅读与写作结合,依托课文进行写作,这是激发学生创造想象兴趣最直接、最有效的方法.这种方法的具体形式有扩写、改...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 新课程下的课堂教学,对课程资源的需求量更大,要求也更高,用好教材,拓展其使用空间,努力发掘身边的隐性课程资源,积极构建实用性强的校本课程,开发符合教学目标、符合学生身心发展规律和切合地区、学...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着社会竞争压力的增加,在校生学习任务不断加重.现代社会对于人才的要求早已不仅仅局限于专业技能掌握程度的要求了.具有全面综合素质,专业知识过硬是现代人才不可缺少的重要内涵.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 21世纪人才最重要,而大学生是人才的主力军,所以大学生能否健康成长,能否做到德才兼备,将直接决定着我国社会主义现代化建设的成败.而当下,伴随着高校扩招和时代的发展,社会道德价值观日益多元化,...
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10. 浅谈转基因技术发展中的伦理困境刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 转基因技术的发展中存在着伦理困境.因为转基因技术既能为自然和人类社会的发展创造出巨大社会效益、经济效益和环境效益,也可能危及人类健康和自然环境的安全,产生许多社会问题.所以,为了保障转基因技...
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11. 试论大学英语教学中的爱国主义教育刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 分析阐述了大学英语教学中融入爱国主义教育的必要性、迫切性,对如何使大学英语教学与爱国教育自然融合进行了探索与实践,并对有关注意事项进行了论述.
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12. 言语得体性的内涵初探刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 得体性越来越受到相关学科的广泛重视,学者对于什么是得体性有着不同的意见和解释.通过对言语的得体性与言语的规范性、礼貌性以及所产生的交际效果之间的区别进行比较分析,对言语得体性的内涵获得了新的...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高职公共英语与专业结合教学才能发展起高职生实用的英语应用能力,真正完成高职教育目标,分析我院教学的实践现状对于当前高职英语教学的改进具有一定的借鉴.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 高校英语语音室的使用对象面向的是在校大学生,以人为本管理就是在管理活动中把学生作为考虑一切问题的根本,是提高学生英语口语和听力能力的有力保证,同时也是确保英语教学质量的重要途径.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 用功能文体学理论指导大学英语四、六级写作教学.引入功能文体学理论的语篇功能理论进行分析,找出大学英语四、六级议论文的某些文体特征和写作特点,来提高大学生议论文的写作能力.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 建设数学建模竞赛培训试题库是实现数学建模竞赛培训科学化的一条有效途径.根据多年在数学建模教学、竞赛培训和竞赛指导中积累的经验,科学地研究试题库的模式,合理地构建具有多样性的数学建模试题库,并...
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17. 特殊值法在非解答题中的解题妙用刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在选择题、填空题这些非解答题的题目中若能巧用特殊值法,能达到事半功倍的效果.我们常用的特殊值法有特殊数、特殊数列、特殊函数、特殊点、特殊方程、特殊角、特殊图形等.
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18. 数理统计在数据分析中的应用研究刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在科技迅速发展、社会加快进步的新时代,数理统计的作用得到了更好的发挥.通过对数理统计工作的分析,论述了数理统计在统计工作中的重要性.从数理统计在数据分析的发展、统计方法、统计内容的应用角度出...
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19. 浅析化学实验中渗透绿色化学刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 绿色化学以其先进的环保理念,正在被越来越多的学校所渗透并贯彻绿色化学观念,增强学生环境保护意识是当前实验教学中的一个重要课题,对于生态环境相关专业更显重要.就化学实验教学中如何推广绿色化学实...
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20. 高中美术教学中的启与导刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 美术鉴赏课普遍存在一个问题:学生不感兴趣,教师普遍困惑.解决这样一个问题,不仅要提高教师教学水平和艺术修养,更重要的是加强对学生启发与引导,创设情境,巧妙设置问题,培养学生团结协作及实践能力...
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21. 高校女大学生体育锻炼现状的研究刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对我校女大学生体育锻炼现状进行调查研究,发现其中存在的问题,分析并提出相应的对策,以加强女大学生体育锻炼习惯的培养,促使其终身体育的形成.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 以不同色彩的运动服装对竞技健美操艺术裁判员打分的影响为研究对象,设计了由4位竞技健美操运动员和10位艺术裁判员共同参与的实验.实验结果表明,在其他因素完全相同的条件下,服装色彩对高水平竞技健...
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23. 小议音乐与人、音乐本体刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 什么是音乐?音乐怎样作用于人?什么是音乐本体?这些是这段时间困扰我们音乐教师教学的问题,就音乐与人,音乐本体两个基本问题肤浅地阐述一点儿体会.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 通过对一例大学生因狐臭而引起的自卑心理的咨询分析,阐述了如何对求助者进行心理咨询.其中包括基本资料的收集,确定咨询目标,在咨询过程当中根据咨询效果适时调整咨询策略,咨询的评估与心理测验结果....
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刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着我国产业结构的调整和高校制度的改革,大学生就业难已成为突出的问题.加强高职院校创业教育可以开拓高职毕业生的就业渠道,对健全学生的素质,促进高职院校可持续发展有着重要的意义.高职教育作为我...
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26. 国库集中支付制度与会计集中核算刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 分析了国库集中支付制度和会计集中核算的优势和不足,提出了具体的操作方式构想,简述了会计核算中心各岗位的职能.
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27. 财务杠杆刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 给出了财务杠杆的概念.分析了财务杠杆在企业经营中所起的作用,论述了影响财务杠杆利益(损失)和财务风险的因素,为企业管理者提供参考.
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28. 我国开放存取运动发展的现状与对策刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 论述了开放存取的核心要素,分析OA运动给图书馆带来的机遇和挑战、发展现状,主要影响产生的问题及对策.
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29. 拓宽体育院校电子阅览室的服务功能刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 随着信息技术飞跃发展,电子阅览室服务功能也越来越丰富,为了提高体育院校电子阅览室的服务水平,增强服务功能,要求电子阅览室要顺应时代的发展,实现电子阅览室的现代化发展,提高以人为本的个性化服务...
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30. 高校图书馆电子阅览室的服务管理刊名： 林区教学发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 分析了高校图书馆电子阅览室的主要功能与现状,指出了服务管理中存在的具体问题,并且提出了图书馆电子阅览室优化服务管理的主要措施.
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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