探究式学习在语文阅读中的应用

• 作者: 马丽媛
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式学习 阅读 应用
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G633.33
• 字数: 2690字
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中引入探究式学习方法是素质教育的一种需要,它将改变教师单方面控制课堂的教学现状,代之以学生自主参与师生平等的自然情景教学.这样,将有助于培养学生的自主意识,顺应时代发展,培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽媛		1	1	1.0	1.0