林区教学期刊
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24

林区教学

Teaching of Forestry Region

影响因子 0.2458
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
出版周期:
月刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
文章浏览
目录
  • 作者: 李井申 李瑞波 王海燕 郭丽华
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4-6
    摘要: 动机是推动人们进行某种活动的动力.学习动机是学习的动力,是学生在学习活动中的一种自觉能动性、积极性的心理状态,是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因,即推动学习的主观动力.学习动机是...
  • 作者: 唐鑫华 宁海龙 李晶
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  9-10
    摘要: 东北农业大学农学院农学专业在应用型人才培养模式下,重视实验实习基地建设,加强实习共建单位协作,简要分析了实验实习基地建设实施中的一点经验.
  • 作者: 陈玉亭
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-16
    摘要: 探究物理在职业技术教育中的切入点,充分发挥物理学在职业教育中的应有作用,以最佳的教学模式使物理与职业技术教育有机地结合在一起.
  • 作者: 陈晔
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  17-18
    摘要: 民办高校是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是高等院校教学资源与社会资金有机结合的产物.就我国目前民办高校学生中出现的心理健康问题加以分析,并就如何加强学生心理健康教育提出一些看法.
  • 作者: 刘建成 胡秋菊
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  19-21
    摘要: 经过查阅文献资料以及对相关考生与教练员进行分析调查与访问,发现考生应试时的心理状态在很大程度上决定着术科成绩的发挥,直接关系到考生的高考成绩.体育考生这一类特殊青年学生群体在心理、生理等各方...
  • 作者: 苏秀芳
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  23-24
    摘要: 幼儿园工作规程中明确提出游戏是对幼儿进行全面教育的重要形式.应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏.应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料).游戏材料应强调多功能和可变性.应充分尊重幼...
  • 作者: 李书敏
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-26
    摘要: 在艺术构思过程中,情与理应该处于矛盾的和谐统一之中.作为艺术构思的内容来讲,首先要情真理直,二者的结合有合情合理、牵理就情等不同方式,但最终的目的是建构审美意象.
  • 作者: 韩卓异
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  27-28
    摘要: 乔姆斯基的转换生成语法在语言学发展史上占有重要地位,有些用直接成分分析法无法转化的歧义结构,运用转换规则则可以得到很好的解释.现代汉语里的歧义结构也可以利用转换规则中的增加词素、减少词素和改...
  • 作者: 梁秀华
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32-33
    摘要: 议论文是以议论为主要表达方式的文章.主要是议事理,以理服人.为帮助学生克服写作中的这些问题,提高议论文的写作能力,就议论文论点的提出和论据的运用,提出了自己的看法,教给学生在实际运用中正确地...
  • 作者: 包春艳
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-35
    摘要: 插图是教材的一部分,这种图文并茂的编排符合小学生的年龄特点.插图为拼音教学服务,有利于提高小学生学习拼音的兴趣;有利于指导发音、认清字形;有利于指导学生正确把握音调;有利于培养学生的表达能力...
  • 作者: 黄锦
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38
    摘要: 语文课堂教学直接影响到学生对语文知识的学习,直接影响到学生能力的发展.教师要提高教学能力,实现课堂教学的有效,必然要在课堂教学中不断改进.
  • 作者: 王建玉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-40
    摘要: 实现森工跨越发展是森工系统的当务之急,科学制定我省森工"十二五"规划是其必经之路.森工的跨越发展需要人们转变观念、善于对比、拥有胆识及系统思考,"十二五"规划的制定需体现学习型团队、制度建设...
  • 作者: 李茂泉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  41-42
    摘要: 老子是我国古代一位伟大的哲学家,他以道论为理论基础,从世界观的高度探讨人生理想、人生价值和生活态度.<老子>人生哲学中的自然无为有着深刻而丰富的内涵.自然,是生命的初始状态,是心灵的纯朴本性...
  • 作者: 刘立东
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-55
    摘要: 从大学生安全责任观的含义入手,分析了加强大学生安全责任观培养的必要性和紧迫性.针对当前大学生安全责任观淡化的现状,通过归因分析,提出了加强大学生安全责任观培养的对策和建议.
  • 作者: 华鑫 孟雪 韩丹
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61-62
    摘要: 高校学生管理工作是高等学校育人的重要组成部分,它涉及大学生的思想、心理、身体、学习、生活等诸多方面,对学生知识的摄取、品格陶冶、个性发展有着深刻的影响.针对新形势下的大学生,我们在学生管理中...
  • 作者: 陈晶辉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  65-66
    摘要: 任何人和物要在地球上生存,就不得不同其周围的环境发生关系,翻译活动也不例外.透过世界翻译史,我们得知,翻译是随着人类的交流需要而诞生的,从翻译诞生的那一天起,翻译就同其生态一直保持着密切的关...
  • 作者: 刘惠风
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  72-74
    摘要: 在分析高职英语教学的现状和存在问题的基础上,借鏊国内外高职外语教育教学的经验,时如何提高我国高职英语教学水平和教学效果进行了深入探索,提出了现阶段我国提高高职英语教学效果的时策和措施,对高职...
  • 作者: 邢怡红
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  75-76
    摘要: 从英语任务型教学模式的提出、任务型教学特点、任务设计原则和任务实施等进行了论述,并对目前国内对任务型教学的不同提法存疑,以期引起进一步探讨.
  • 作者: 高学满
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  79-80
    摘要: 随着中俄两国关系的加深及多领域的广泛合作,学习俄语的热潮重又回到大学课堂.市场对于俄语人才的需求给高校上了一堂生动的实践课,教学改革之声应势而起.深入分析了大学公共俄语教学中存在的问题,有针...
  • 作者: 张巍
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  85-86
    摘要: 中日两国历史文化源远流长,地理位置接近,民俗风情相似,自古以来已有两千多年的往来和文化交流.汉语和日语虽属于不同的语言体系,但却同时使用汉字.这些共同使用中的汉字构成了所谓的"中日同形词"....
  • 作者: 周广
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  89-90
    摘要: 暧昧性是日语的代表性特征之一.暧昧表达在日本人的日常交际中起到了"润滑剂"的作用.但对于外国人来说却是极其难以理解的.想要充分理解日语的暧昧性仅从语言学的角度来研究是不够的.以文化的视角.从...
  • 作者: 王昕
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  91-92
    摘要: 通过对<蜘蛛丝>与原著的比较,从多个角度提示<蜘蛛丝>的童话性及从中得到的有关人性的启示.
  • 作者: 许冰
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  93-94
    摘要: 翻译无论以何种方式出现,都是在一定词义的选择下进行和实现的.但影响翻译质量的因素很多,语境就是其中一个最重要的因素,语境因素在原文分析中对于正确理解原语的语义,解释其交际意图及其包含的文化背...
  • 作者: 王召坤
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  101-102
    摘要: 熟练掌握空间几何体的表面积和体积公式及其应用,对进一步理解和掌握几何体的性质有重要作用.以几个具体实例探究了"空间几何体的表面积与体积"的应用.
  • 作者: 陆蓓莉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  103-104
    摘要: 巩固练习是数学课堂教学的一个重要组成部分,是学生对于数学知识内化的动态过程,也是检验个体对所学知识的掌握的途径.通过巩固练习设计,教师能及时获取课堂教学信息,加深学生对于知识内涵的理解,促使...
  • 作者: 陈静
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  105-106
    摘要: 在研究性学习实施过程中,教师要及时了解学生开展研究活动时遇到的困难以及他们的需要,有针对性地进行指导.教师应成为学生研究信息交汇的枢纽,成为交流的组织者和建议者.帮助学生建立自信并进一步提高...
  • 作者: 梁国力
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  106-107
    摘要: 随着全球化时代的到来,奥林匹克运动融合了东西方文化的精髓.通过对东西方文化的特点分析,审视东西方不同文化影响下的竞技体育发展.
  • 作者: 孙燕君
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  108-109
    摘要: 太极拳是在符合阴阳对立统一的基础上,创造出的一套刚柔相济、内外相合、上下相通、快慢相兼、形意结合、顺逆缠丝等阴阳相合的动作套路.在多年太极拳训练过程中经过探索和研究,对太极拳训练中要掌握的具...
  • 作者: 宝力尔
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  118-119
    摘要: 通过学好即兴伴奏的理论学习,使学生和爱好者能在短时间内,基本掌握、运用和弦连接的一般规则,从而获得"快"、"准"、"好"的即兴伴奏能力.
  • 作者: 刘涛
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  124-125
    摘要: 采用复合手段(Nisin、稳定剂、热处理、钙盐)处理酸奶制品,探讨了酸奶的常温保鲜技术.经过此工艺处理后,酸奶制品可在常温下贮存1个月.

林区教学基本信息

刊名 林区教学 主编 王文良
曾用名
主办单位 黑龙江生态工程职业学院  主管单位 黑龙江省森林工业总局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-6714 CN 23-1091/S
邮编 150025 电子邮箱 LQJX666@163.com
电话 0451-82470113 网址 loxj.cbpt.cnki.net
地址 哈尔滨市利民开发区学院路77号

林区教学评价信息

林区教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊