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培养学生数学自主学习能力
培养学生数学自主学习能力
作者:
赵旭光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生自主学习
自主学习能力
培养
数学
学习知识
创设情境
探究欲望
学习兴趣
摘要:
创设情境,营造氛围。培养学生自主学习的兴趣。浓厚的学习兴趣和探究欲望是学生自主学习的内在动力。要培养学生自主学习的兴趣,一是教师能让学生对自己所教的学科感兴趣,这就需要教师具有渊博的知识、幽默的教学语言、丰富的表情;二是教师要欣赏自己的学生,多鼓励、肯定学生在学习中的点滴进步,让学生对学习充满热情、对知识充满渴望,能积极主动地去学习知识;
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文献信息
篇名
培养学生数学自主学习能力
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
学生自主学习
自主学习能力
培养
数学
学习知识
创设情境
探究欲望
学习兴趣
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
G420
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语种
DOI
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赵旭光
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自主学习能力
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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4
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