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项目化实训教学的探析--以中职电子技术应用专业为例
项目化实训教学的探析--以中职电子技术应用专业为例
作者:
刘景霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目化教学
技术应用
实训教学
电子
技能实训
中职
实训项目
训练阶段
摘要:
一、项目化教学在电子技术应用专业实训教学中的实施我校电子技术应用专业的实训项目分为三个阶段,第一阶段是通用技能训练阶段;第二阶段是专门化方向技能训练阶段;第三阶段是企业生产实习阶段。三个不同阶段的技能实训都采用了项目化教学,在通用技能实训阶段.安排了八个实训项目,这八个项目是按照学生的认知规律由易到难,
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文献信息
篇名
项目化实训教学的探析--以中职电子技术应用专业为例
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
项目化教学
技术应用
实训教学
电子
技能实训
中职
实训项目
训练阶段
年,卷(期)
jsjyzyjy_2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
刘景霞
5
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传播情况
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引文网络
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2011(0)
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节点文献
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技术应用
实训教学
电子
技能实训
中职
实训项目
训练阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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