论大学英语教学中双语教学与翻译法的互补性

• 作者: 于淼
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 双语教学 翻译法 互补性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 82-85
• 分类号: G642.4
• 字数: 3791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.09.021

摘要

大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,目标是培养学生的英语综合应用能力。大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程。在大学英语教学中,充分发掘双语教学与翻译法之优势,择善而取,优势互补,融会贯通,灵活运用,可以提高学生国际交流与合作能力,使其适应我国社会发展和国际交流的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于淼	信阳师范学院大学外语教学部	27	26	3.0	3.0