专科生专业思想现状与教育对策探讨

• 作者: 刘四军 陈其煌 陈霖
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 专科生 专业思想 教育对策
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 1037-1039
• 分类号: G641
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

专业思想是学习主体对所学专业持有的态度及认识,是学习主动性的源泉.文章介绍了作为专科生的思想政治辅导员,通过谈话、问卷调查等方法对所带班级进行的调查与分析,并提出了一些教育对策以供同行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈其煌	广州中医药大学护理学院	12	87	4.0	9.0
2	刘四军	广州中医药大学护理学院	32	131	6.0	11.0
3	陈霖	广州中医药大学护理学院	18	51	4.0	6.0