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摘要:
计算机的普及与发展使得教学方法日趋丰富.在传统的教学基础上,以计算机为工具的网络技术为教学搭建了新的平台.在生物化学教学中,应用网络对学生进行学习指导,为提高学生的学习兴趣和进行自主性学习提供了可能.虽然网络教学在生物化学教学中具有传统教学不可替代的优势,但是也存在一些不足.本文就生物化学网络教学的建设、优势、不足及对策进行了介绍.
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文献信息
篇名 网络教学在生物化学教学中的实践
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 生物化学教学 网络教学 教学效果
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜金友 28 228 9.0 15.0
2 耿立英 28 85 4.0 8.0
3 张传生 18 56 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学教学
网络教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
16147
总下载数(次)
36
总被引数(次)
43660
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