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如何在信息技术教学中体现学生的学习主体性
高中信息技术
主体性
参与意识
在高中信息技术教学中发挥学生的主体性
高中信息技术
主体性
现状
多元化
高中信息技术课堂如何凸显学生的主体性
高中
信息技术课堂
凸显学生的主体性
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中如何体现学生的主体性
来源期刊 中国校园文学:教育教学研究 学科 工学
关键词 信息技术教学 学生 高中 信息技术课程 学科课程 文献资料 创新能力 学习过程
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪梅 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
学生
高中
信息技术课程
学科课程
文献资料
创新能力
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园文学:教育教学研究
其它
出版文献量(篇)
1644
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