高中英语阅读课堂的教学

• 作者: 彭凯文
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 阅读教学 整体教学
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 政史地英语教学研究
• 页码范围: 111-112
• 分类号: G633.41
• 字数: 2498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2011.z1.053

摘要

普通高中英语课程标准强调综合运用语言能力的培养，因此高中英语教学应注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，注重用英语进行思维和表达的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭凯文		1	2	1.0	1.0