浅析中学生课外阅读的缺失及指导策略

• 作者: 杨晓燕 王艳
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 中学生 身心发展 学习过程 阅读情况 经典阅读 知识面 求知欲
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 162-162
• 分类号: G633.33
• 字数: 1848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.141

摘要

一 正处于身心发展时期的中学生，他们热情活泼，求知欲强，对世界充满强烈的好奇心。在学习过程中，他们已不满足于课堂内的书本阅读，而是渴望从更广泛的渠道去开拓视野、扩大知识面，以加深对课堂所学知识的理解。但是，当前中学生的课外阅读情况并不乐观，存在许多不足或误区，经典阅读严重缺失，需要引起人们足够的重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓燕		1	1	1.0	1.0
2	王艳		1	1	1.0	1.0