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摘要:
为了帮助浙江万里学院将要赴美国留学的学生快速顺利地适应美国的学习和生活,对他们开设一门跨文化交际选修课不失为一种绝佳选择.本文结合万里学院的实际情况,对此门课程的教学内容和教学方法进行了研究与设计,并对这门课程的教学实践进行了反思.
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文献信息
篇名 《跨文化交际》课内容与教法的设计与实践——以浙江万里学院为例
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 跨文化交际 教学内容 教学方法 留美
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G642.0
字数 3131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2011.07.031
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
教学内容
教学方法
留美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
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