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摘要:
本文提出语文教学应该从三个方面注意培养学生的健康人格,一是根据课文内容,充分发挥语文教学的思想教育和审美教育功能,激发学生在完善自我中塑造健康人格;二是通过作文教学培养学生健康的人格;三是在语文实践活动中培养学生的健康人格。
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文献信息
篇名 在语文教学中培养学生的健康人格
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 语文教学 学生 健康人格 培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑汉英 2 0 0.0 0.0
2 庞卫华 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学生
健康人格
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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